\section{Les paramètres de \texttt{pst-solid}} \begin{longtable}{ |>{\bfseries\ttfamily\color{blue}}l |>{\centering}m{2cm} |m{10cm}|} \hline \multicolumn{1}{|c|}{\textbf{Paramètre}}& \multicolumn{1}{c|}{\textbf{Défaut}}& \multicolumn{1}{c|}{\textbf{Signification}} \\ \hline\hline \endfirsthead \hline \multicolumn{1}{|c|}{\textbf{Paramètre}}& \multicolumn{1}{c|}{\textbf{Défaut}}& \multicolumn{1}{c|}{\textbf{Signification}} \\ \hline\hline \endhead \multicolumn{3}{|r|}{\textit{Suite à la page suivante}}\\ \hline \endfoot \multicolumn{3}{|r|}{\textit{Fin de la table}}\\ \hline \endlastfoot viewpoint&10 10 10&coordonnées du point de vue\\\hline %SphericalCoor&false&coordonnées du point de vue en mode sphérique si \texttt{SphericalCoor}\\\hline a&2&arête du cube, rayon de la sphère circonscrite aux polyèdres réguliers, l'une des arêtes du parallélépipède\\\hline r&2&rayon du cylindre et de la sphère\\\hline h&6&hauteur du cylindre, cône, tronc de cône, du prisme\\ \hline r0&1.5&rayon intérieur du tore\\ \hline r1&4&rayon moyen du tore\\ \hline phi&0&latitude pour découper la calotte sphérique vers la bas\\ \hline theta&90&latitude pour découper la calotte sphérique vers le haut\\ \hline a,b et c& 4& les 3 arêtes du parallélépipède\\ \hline base&-1 -1 1 -1 0 1&coordonnées d'un triangle, base triangulaire par défaut\\ \hline axe&0 0 1&axe du prisme\\ \hline action&draw**&utilise l'algorithme du peintre pour tracer le solide sans les arêtes cachées et avec coloration des faces\\ \hline lightsrc&20 30 50&coordonnées cartésiennes de la source lumineuse\\ \hline lightintensity&2&intensité de la source de lumière\\ \hline ngrid&n1 n2& permet à l'utilisateur de spécifier la finesse du maillage pour le solide considéré\\ \hline mode&0&permet de passer du maillage prédéfini le plus grossier \texttt{[mode=0]} au maillage prédéfini le plus fin \texttt{mode=4}\\ \hline grid& true& si l'option \texttt{[grid]} est écrite, alors les lignes du maillage ne sont pas tracées\\ \hline biface&true& dessine la face intérieure, si on ne souhaite représenter que l'extérieur, écrire alors : \texttt{[biface]} \\ \hline algebraic&false&permet si \texttt{algebraic=true} (écrire alors : \texttt{[algebraic]}) de donner l'expression algébrique de l'équation de la surface, le package \texttt{pstricks-add} doit être chargé dans le préambule. \\ \hline fillcolor&white&permet de spécifier la couleur souhaitée pour les faces externes du solide.\\ \hline incolor&green&permet de spécifier la couleur souhaitée pour les faces intérieures du solide.\\ \hline hue& &permet de spécifier le dégradé de couleurs pour les faces extérieures du solide.\\ \hline fcol&&permet de spécifier dans l'ordre : le numéro de la facette de 0 à n-1, pour n facettes ; la couleur de la facette : fcol=0 (Apricot) 1 (Aquamarine) etc. \\ \hline rm&&permet de supprimer des facettes visibles : \texttt{rm=1 2 8} supprime les facettes 1, 2 et 8 \\ \hline show&&permet de pointer les sommets : \texttt{show=0 1 2 3} pointe les sommets \texttt{0,1,2 et 3}, \texttt{show=all} pointe tous les sommets.\\ \hline num&&permet de numéroter les sommets : \texttt{num=0 1 2 3} numérote les sommets \texttt{0,1,2 et 3}, \texttt{num=all} numérote tous les sommets.\\ \hline name&&nom attribué à un solide\\ \hline solidname&&nom du solide activé\\ \hline RotX&0&angle de rotation du solide autour de $Ox$ en degrés\\ \hline RotY&0&angle de rotation du solide autour de $Oy$ en degrés\\ \hline RotZ&0&angle de rotation du solide autour de $Oz$ en degrés\\ \hline hollow&false& dessine l'intérieur des solides creux : cylindre, cône, tronc de cône et prisme\\ \hline decal&-2&permet de faire subir un décalage des sommets dans le paramètre \texttt{base}\\ \hline axesboxed& false& cette option permet de tracer un quadrillage 3D et les axes de façon semi-automatique, car il convient de placer à la main les bornes de $z$, écrire \texttt{[axesboxed]}\\ \hline Zmin&$-4$& valeur minimale de $z$\\ \hline Zmax&$4$& valeur maximale de $z$\\ \hline QZ&$0$&permet de décaler verticalement le repère de la valeur choisie\\ \hline spotX&dr&permet de placer, si le choix fait par défaut n'est pas satisfaisant, les valeurs des graduations sur l'axe des $x$ autour de l'extrémité de la graduation.\\ \hline spotY&dl&``idem''\\ \hline spotZ&l&``idem''\\ \hline resolution&36&nombre de points lors du tracé d'une courbe\\ \hline range&-4 4 & limites pour les fonctions numériques\\ \hline function& f &nom attribué à une fonction \\ \hline path&\texttt{newpath 0 0 moveto}& le chemin à projeter\\ \hline normal&0 0 1& normale à la surface à définir\\ \hline text&& texte à projeter\\ \hline visibility&false& si ``false'' le texte appliqué une face cachée n'est pas affiché\\ \hline chanfreincoeff&0.2&coefficient de chanfreinage\\ \hline trunccoeff&0.25&coefficient de troncature\\ \hline affinagecoeff&0.8&coefficient d'affinage\\ \hline dualregcoeff&1&coefficient du dual\\ \hline intersectiontype&-1& type d'intersection plan/solide, une valeur positive trace l'intersection\\ \hline plansection&&équations des plans de section, s'utilise que pour la trace de l'intersection \\ \hline plansepare&&équation du plan de séparation du solide\\ \hline {\small intersectionlinewidth}&1&épaisseur de la ligne d'intersection en points, s'il y a plusieurs plans avec des épaisseurs différentes, les valeurs sont données à la suite, par exemple : intersectionlinewidth=1 1.5 1.8 etc.\\ \hline intersectioncolor&(rouge)&couleur de la ligne d'intersection du plan de section, s'il y a plusieurs sections, il faut placer les couleurs à la suite (rouge) (vert) etc.\\ \hline intersectionplan&[0 0 1 0]&équations des plans d'intersection\\ \hline definition&& pour définir un point, un vecteur, un plan, un arc sphérique etc.\\ \hline args&&ce sont les arguments associés aux définitions précédentes\\ \hline transform&&transformation d'un solide par application de formules\\ \hline section&\textbackslash Section&coordonnées des sommets de la section de l'objet de révolution\\ \hline planmarks&false&graduation des axes du plan\\ \hline plangrid&false&quadrillage du plan \\ \hline showbase&false&dessine les vecteurs unitaire du plan\\ \hline showBase&false&dessine les vecteurs unitaire et la normale au plan\\ \hline deactivatecolor&false&désactive la gestion des couleurs par PSTricks\\ \hline transform&&formule(s) à appliquer aux sommets d'un solide pour le transformer\\ \hline axisnames&\{x,y,z\}& étiquettes des axes en 3D\\ \hline axisemph&&style des étiquettes des axes en 3D\\ \hline showOrigin&true&trace les axes à partir de l'origine ou non si false\\ \hline mathLabel&true&écriture des étiquettes des axes en mode mathématique ou non\\ \hline \end{longtable} \section{Les poèmes} Dans ma jeunesse, j'écoutais le son de la pluie dans les maisons de plaisir ; les tentures frissonnaient sous la lumière rouge des candélabres. Dans mon âge mûr, j'ai écouté le son de la pluie en voyage, à bord d'un bateau ; les nuages pesaient bas sur l'immensité du fleuve ; une oie sauvage séparée de ses soeurs appelait dans le vent d'ouest. Aujourd'hui, j'écoute le son de la pluie sous le charme d'un ermitage monastique. Ma tête est chenue, chagrins et bonheurs, séparations et retrouvailles - tout est vanité. Dehors, sur les marches, les gouttes tambourinent jusqu'à l'aube. \begin{flushleft} Juang Jie dans \textit{Les idées de autres} de Simon Leys\end{flushleft} O cet effrayant torrent tout au fond O et la mer la mer écarlate quelquefois comme du feu Et les glorieux couchers de soleil Et les figuiers dans les jardins de l'Alameda Et toutes les ruelles bizarres Et les maisons roses et bleues et jaunes Et les roseraies et les jasmins et les géraniums Et les cactus de Gibraltar quand j'étais jeune fille Et une Fleur de la montagne oui Quand j'ai mis la rose dans mes cheveux comme les filles Andalouses Ou en mettrai-je une rouge oui Et comme il m'a embrassée sous le mur mauresque Je me suis dit après tout aussi bien lui qu'un autre Et alors je lui ai demandé avec les yeux de demander encore oui Et alors il m'a demandé si je voulais oui Dire oui ma fleur de la montagne Et d'abord je lui ai mis mes bras autour de lui oui Et je l'ai attiré sur moi pour qu'il sente mes seins tout parfumés oui Et son coeur battait comme un fou Et oui j'ai dit oui Je veux bien Oui. \begin{flushleft} Monologue de \textit{Molly Bloom} dans \textit{Ulysse} de James Joyce \end{flushleft}