\Titre{Épreuve pratique du Bac. S --- Sujet 11} \large \begin{multicols}{2} L'univers correspondant à cette épreuve est $\Omega=\{1;2;3\}$. Si on fait tourner la roue trois fois successivement,le résultat de chaque épreuve étant indépendant des autres,un résultat possible est une suite ordonnée d'entiers choisis dans $\Omega$. Simuler l'expérience revient donc à simuler trois entiers $numero1,numero2$ et $numero3$ choisis de manière aléatoire dans $\Omega$. Si l'on note $Somme$ la somme obtenue des trois entiers à chaque expérience,alors $Somme$ peut prendre toutes les valeurs entières entre 3 et 9. Simulons ces 100 expériences successives: .s n=100; .s for i=1:n; .s numero1=floor(3*rand())+1; .s numero2=floor(3*rand())+1; .s numero3=floor(3*rand())+1; .s deuxiemenumero(i)=numero2; .s Somme(i)=numero1+numero2+numero3; .s end Déterminons maintenant la répartition des fréquences de la variable \texttt{Somme}: .s for i=3:9; .s frequence(i)=length(find(Somme==i))/n; .s end Traçons l'histogramme correspondant: .f:titre Histogramme des fréquences .s bar(frequence) .f Étudions le comportement de la fréquence d'apparition d'une somme égale à 6 lorsque le nombre de simulations croît de \(n=100\) à \(n=1000\). .s clf .s for n=100:1000; .s for i=1:n; .s numero1=floor(3*rand())+1; .s numero2=floor(3*rand())+1; .s numero3=floor(3*rand())+1; .s Somme(i)=numero1+numero2+numero3; .s end .s frequencesix(n)=length(find(Somme==6))/n; .s end .f:titre Évolution de la fréquence d'apparition de \texttt{Somme=6} pour \textt{n} variant de 100 à 1000 .s plot(frequencesix) .f On pourrait procéder de la même manière en faisant varier la somme de 3 à 9.Je vous invite à le faire, cela vous permettra sans doute de conjecturer la loi de probabilité de la variable aléatoire \texttt{Somme}. \end{multicols}