%@metapost:polynesie2002.mp %@Titre: Polynésie -- 2002 \par\compo{2}{polynesie2002}{1}{{\em L'unité de longueur est le centimètre. La figure ci-contre n'est pas en vraie grandeur. Il est demandé de reproduire la figure.} \par $ABCD$ est un rectangle. $CDE$ est un triangle rectangle.\par On donne $DE=6$; $BC=4$; $AB=7,5$. \par Le point $M$ est situé sur le segment $[DC]$. } \begin{center} {\large Partie A} \end{center} Dans cette partie, on prend $DM=2$. \begin{myenumerate} \item Calculer l'aire du triangle $DEM$. \item Calculer l'aire du triangle $BCM$. \end{myenumerate} \begin{center} {\large Partie B} \end{center} Dans cette partie, on prend $DM=x$. \begin{myenumerate} \item Montrer que l'aire du triangle $DEM$ est égale à $3x$. \item \begin{enumerate} \item Exprimer la longueur $MC$ en fonction de $x$. \item Montrer que l'aire du triangle $BCM$ est égale à $15-2x$. \end{enumerate} \item Pour quelle valeur de $x$ l'aire du triangle $DEM$ est-elle égale à l'aire du triangle $BCM$ ? \end{myenumerate} \begin{center} {\large Partie C} \end{center} {\em Les tracés de cette partie seront réalisés sur une feuille de papier millimétré. Celle-ci doit être remise avec la copie.} \par Dans un repère orthonormé $(O;I,J)$, l'unité graphique est le centimètre. \begin{myenumerate} \item Tracer la représentation graphique des fonctions $f$ et $g$ définies par $f(x)=3x$ et $g(x)=15-2x$. \item En faisant apparaître sur le graphique les constructions utiles : \begin{enumerate} \item Déterminer graphiquement la valeur de $x$ pour laquelle l'aire du triangle $DME$ est égale à l'aire du triangle $BCM$. \item Donner la valeur de cette aire. \end{enumerate} \end{myenumerate}