\paragraph{Partie A} Voici les notes attribuées par un professeur ayant corrigé 24 copies : 11 ; 10 ; 8 ; 7 ; 9 ; 11; 4 ; 10 ; 11 ; 16 ; 12 ; 11 ; 12 ; 14 ; 13 ; 5 ; 10 ; 15 ; 10 ; 11 ; 12 ; 8 ; 8 ; 14. \begin{Enumerate} \item Représenter la répartition des notes à l'aide d'un diagramme en bâtons. \item Quelle est la note la plus fréquente ? Comment cela apparaît-il sur le diagramme ? \item Calculer la moyenne de la classe. \item Combien d'élèves ont au moins 10 ? Combien ont moins de 7,5 ? \end{Enumerate} \paragraph{Partie B} Lors du devoir suivant, les notes obtenues sont : 10 ; 8 ; 7 ; 9 ; 14; 5 ; 12 ; 12 ; 16 ; 17 ; 15 ; 8 ; 7 ; 10 ; 15 ; 1 ; 14 ; 11 ; 11 ; 13. \begin{Enumerate} \item Combien d'élèves ont effectué ce devoir ? \item Calculer la moyenne de la classe à ce devoir. \end{Enumerate} \paragraph{Partie C} Déterminer la moyenne de la classe sur l'ensemble des notes de ces deux devoirs.