\documentclass[twocolumn,11pt]{article} %\documentclass[a4paper]{article} \usepackage[latin1]{inputenc} \usepackage[LGR,T1]{fontenc} \usepackage[greek,frenchb]{babel} \usepackage{amsmath,tabularx,multicol} \usepackage[dvips]{graphicx} \input christ5.tex \pagestyle{empty} \columnseprule0.25pt \parindent0pt \parskip6pt %site et impression \topmargin0pt\headheight0pt\headsep0pt\footskip0pt \usepackage[dvips,a4paper,landscape,margin=8mm]{geometry} \begin{document} \hrule \vspace{2mm} {\bf Devoir de Mathématiques n°3\hfill pour le 01/10/2002\hfill402DM03e}\par \vspace{2mm} \hrule \vspace{2mm} \exo{1} Soit $ABC$ un triangle sans angle obtus. Soit $I$ et $J$ les milieux respectifs des segments $[AB]$ et $[AC]$. \begin{enumerate} \item Construis la hauteur issue de $A$. Elle coupe la droite $(BC)$ en $H$. \begin{enumerate} \item Construis le point $E$, symétrique du point $H$ par rapport au point $I$. \item Quelle est la nature du quadrilatère $EAHB$ ? Justifie la réponse. \item Déduis-en que $IH=IA$. \end{enumerate} \item \begin{enumerate} \item Construis le point $F$, symétrique du point $H$ par rapport au point $J$. \item Quelle est la nature du quadrilatère $FCHA$ ? Justifie la réponse. \item Déduis-en que $JH=JA$. \end{enumerate} \item Que représente la droite $(IJ)$ pour le segment $[AH]$ ? Justifie la réponse. \item Déduis-en que les droites $(IJ)$ et $(BC)$ sont parallèles. \end{enumerate} \exo{2} \begin{enumerate} \item Trace un cercle ${\cal C}_1$ de centre $O$ et de rayon $5\,cm$ et trace un diamètre $[MN]$. Sur ce cercle, place un point $K$ tel que $NK=6\,cm$. \par Quelle est la nature du triangle $MKN$ ? \item Place le milieu $J$ du segment $[MK]$. Quelle est la nature du quadrilatère $OJKN$ ? \item Calcule la longueur $OJ$. \item Le cercle ${\cal C}_2$ de diamètre $[OK]$ coupe le segment $[KN]$ en $I$. Montre que le quadrilatère $OJKI$ est un rectangle. Déduis-en que le centre $E$ du cercle ${\cal C}_2$ est le milieu du segment $[IJ]$. \item Montre que le point $I$ est le milieu du segment $[KN]$. \end{enumerate} \exo{3} Calcule, en détaillant, les expressions suivantes : $$\Eqalign{ A&=\frac{1}{10}+\frac{1}{4}\times{2}{5}\kern1cm&B&=\frac{3}{14}-\frac{2}{3}\times\frac{4}{7}\cr }$$ \exo{4} Indique, en justifiant la réponse, si l'affirmation $-2x+3y<10$ est vraie pour $x=5$ et $y=0$; puis pour $x=0$ et $y=0$; puis pour $x=-4$ et $y=3$; puis pour $x=-5$ et $y=1$. \end{document}