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\begin{document}
\small
\hrule
\vspace{2mm}
{\bf Devoir de Mathématiques n°6\hfill pour le 09/12/2002\hfill602DM06}\par
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\hrule
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\exo\par1. Range les nombres suivants par ordre décroisant
\par\centerline{$24,139\quad;\quad24,56\quad;\quad25,1634\quad;\quad25,7\quad;\quad24,52$}
\par2. Range les nombres suivants par ordre croissant
\par\centerline{$356,02\quad;\quad356\quad;\quad348,9\quad;\quad348,70\quad;\quad356,1005$}
\par3. Pour tous les nombres des questions 1 et 2, donne une écriture fractionnaire et l'arrondi au dixième.
{\small\em\underline{Indication} : on utilisera un tableau pour répondre à la question 3.}
\exo Karim et Julie ont chacun une collection de timbres. A eux deux, ils possèdent 460 timbres de pays étrangers. Karim possède 197 timbres français et 322 timbres étrangers. Julie possède 348 timbres.
\par Combien possède-t-elle de timbres français ?
\exo Reproduis, en vraie grandeur, la figure ci-dessous.
$$\includegraphics{602dm06.1}$$
\exo Voici une droite graduée représentée sur du papier millimétré.
$$\includegraphics{602dm06.2}$$
\begin{enumerate}
\item Indique les abscisses des points $E$, $I$, $A$ et $X$.
\item Place les points $M$, $C$, $U$ et $D$ d'abscisses respectives 0,9; 0,73; 1,05; 0,45.\par Quel mot lit-on ?
\item Range les huit abscisses par ordre décroissant ?
\end{enumerate}
\end{document}