\documentclass[a4paper,11pt]{article} \usepackage{francois_meria} \usepackage[dvips]{graphicx} \usepackage[dvips]{epsfig} \setlength{\parindent}{0mm} \lhead{\textsf{Collège Château Forbin} - \textit{Mathématiques} - \textsf{6\ieme}} \chead{} \rhead{\textit{Année} 2005/2006} \pagestyle{fancy} \renewcommand{\headrulewidth}{0.5pt} \makeatletter % use transpalpha=<mumber> to the the opacity level \define@key[psset]{}{transpalpha}{\pst@checknum{#1}\pstranspalpha} \psset{transpalpha=1} \def\psfs@transp{% \addto@pscode{/Normal .setblendmode \pstranspalpha .setshapealpha } \psfs@solid} \makeatother \begin{document} \begin{center} \begin{tabularx}{\textwidth}{|X|} \hline \vskip 0.1cm \begin{center} {\Large\textbf{Construction géométrique : Une spirale !}}\\ \vskip 0.025cm \end{center}\\ \hline \end{tabularx} \end{center} \vskip 0.55cm Il s'agit de construire la figure 2 ci-dessous. \begin{multicols}{2} \begin{center} \psset{unit=1cm,RotAngle=90} \pspicture(-2.5,-2.5)(2.5,4) \pstGeonode[PointSymbol=none,PosAngle={45,135}](2,2){A_0}(-2,2){B_0} \pstRotation[PointSymbol=none,PosAngle=-45]{A_0}{B_0}{D_0} \pstRotation[PointSymbol=none,PosAngle=-135]{D_0}{A_0}{C_0} \pspolygon(A_0)(B_0)(C_0)(D_0) \psset{PointSymbol=x,HomCoef=0.2}% \multido{\n=1+1,\i=0+1}{1}{% \pstHomO[PosAngle=90]{B_\i}{A_\i}{A_\n} \pstHomO[PosAngle=180]{C_\i}{B_\i}{B_\n} \pstHomO[PosAngle=-90]{D_\i}{C_\i}{C_\n} \pstHomO[PosAngle=00]{A_\i}{D_\i}{D_\n} \pspolygon(A_\n)(B_\n)(C_\n)(D_\n) } \put(-0.7,0){\fbox{Figure $1$}} \endpspicture \end{center} \columnbreak \begin{center} \psset{unit=1.5cm,RotAngle=90} \pspicture(-2.5,-2.5)(2.5,2.5)% \pstGeonode[PointSymbol=none,PosAngle={45,135}](2,2){A_0}(-2,2){B_0} \pstRotation[PointSymbol=none,PosAngle=-45]{A_0}{B_0}{D_0} \pstRotation[PointSymbol=none,PosAngle=-135]{D_0}{A_0}{C_0} \pspolygon(A_0)(B_0)(C_0)(D_0) \psset{PointName=none,PointSymbol=none,HomCoef=0.2}% \multido{\n=1+1,\i=0+1}{30}{% \pstHomO{B_\i}{A_\i}{A_\n} \pstHomO{C_\i}{B_\i}{B_\n} \pstHomO{D_\i}{C_\i}{C_\n} \pstHomO{A_\i}{D_\i}{D_\n} \pspolygon(A_\n)(B_\n)(C_\n)(D_\n)% } \put(-0.5,-2.70){\fbox{Figure $2$}} \endpspicture \end{center} \end{multicols} \vskip 1.5cm \textbf{\LARGE Programme de construction }\\ \large{\texttt{Toutes les constructions doivent se faire à l'équerre, à la règle et au compas.}}\\ \vskip 0.5cm \shadowbox{ \begin{minipage}[c]{\textwidth} \begin{multicols}{2}\setlength{\columnseprule}{0.5pt} \textbf{\'Etape 1.}\\ Tracer un $A_0B_0C_0D_0$ de côté 10~cm.\\ \textbf{\'Etape 2.}\\ Placer le point $A_1$ sur le segment $[B_0A_0]$ tel que $B_0A_1=2$~cm ; soit $B_0A_1=20\% \times A_0B_0$.\\ \columnbreak \textbf{\'Etape 3.}\\ Faire de même avec les trois autres côtés du carré pour obtenir la figure 1.\\ \textbf{\'Etape 4.}\\ Recommencer les étapes précédentes vingt fois pour obtenir la figure 2.\\ \end{multicols} \end{minipage} } \end{document}