\exo {Lecture de graphique} On note $C$ la courbe représentative d'une fonction $f$ définie sur $[1;8]$. \def \epspath {% $HOME/tex_doc/lycee/database/2nd/analyse/fonctions/} \epsfxsize = 80mm $$ \superboxepsillustrate {lect_001.ps} $$ \itemnum \` A l'aide d'une lecture graphique, déterminer si les propositions suivantes sont vraies ou fausses. \itemitemalph 1 a pour image 0 par $f$. \itemitemalph 0 a pour image 1 par $f$. \itemitemalph 4 est l'image de 3 et 7 par $f$. \itemitemalph $f (2) = 5$. \itemitemalph $f (3) > 5$. \itemitemalph L'équation $f (x) = 2, 5$ possède 3~solutions. \itemitemalph $0, 5$ est l'image par $f$ d'un seul nombre de $[1;8]$. \itemitemalph L'équation $f (x) = 3$ possède au moins une solution dans $[1;8]$. \itemitemalph Si $x\in [1;8]$, alors $f (x) > 2$. \itemitemalphnum Résoudre graphiquement l'équation $f (x) = 0$. \itemitemalph Résoudre graphiquement l'équation $f (x) = 3$. \finexo