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1erdegre-exos-pbs.tex

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\documentclass[a4paper,11pt]{article}
\usepackage{francois_meria}
\usepackage[dvips]{graphicx}
\usepackage[dvips]{epsfig}
 
\setlength{\parindent}{0mm}
    \lhead{\textsf{Lycée René Caillié} - \textit{Mathématiques} - \textsf{1\iere ~Bac Pro.}}
    \chead{}
    \rhead{\textit{Année} 2006/2007}
    \pagestyle{fancy}
  \renewcommand{\headrulewidth}{0.5pt}
 
\begin{document}
 
\centerline{\LARGE Location d'un échafaudage}
 
\vskip 0.5cm
 
Pour installer un ensemble de climatisation dans un immeuble, une
entreprise a besoin d'un échafaudage en façade.\\
 
L'entreprise qui loue les échaffaudages propose deux
\textit{solutions de location}.
 
\vskip 0.5cm
 
\shadowbox{
\begin{minipage}{0.96\textwidth}
 
\vskip 0.3cm
 
\begin{multicols}{2}
\begin{dinglist}{226}
    \item \textbf{\'Echaffaudage fixe} :\\
            \begin{tabular}{l@{~:~}l}
                Insatallation et enlèvement & 1200 \euro.\\
                Location & 150 \euro par jour.\\
            \end{tabular}
    \item \textbf{\'Echaffaudage suspendu} :\\
            \begin{tabular}{l@{~:~}l}
                Installation et enlèvement & 400 \euro.\\
                Location & 230 \euro par jour.\\
            \end{tabular}
\end{dinglist}
\end{multicols}
 
\vskip 0.3cm
 
\end{minipage}
}
 
\vskip 0.5cm
 
On note :
\begin{dinglist}{52}
    \item $n$ le nombre de jours de location.
    \item $p_1$ le prix de la première formule proposée.
    \item $p_2$ le pris de la deuxième formule proposée.
\end{dinglist}
 
\rule{\textwidth}{0.5mm}
 
\vskip 0.5cm
 
{\Large \textbf{Travail à faire}}
 
\begin{enumerate}[1.]
    \item \'Ecrire $p_1$ et $p_2$ en fonction de $n$.
    \item D'après ces écritures, quelle est la nature de ces deux
    fonctions ? (Justifier la réponse)
    \item Recopier et compléter le tableau de valeurs suivant.
    $$
    \begin{array}{*{3}{|c}|}
    \hline
    n & p_1 & p_2 \\
    \hline
    0 & \ldots & \ldots \\
    1 & \ldots & \ldots \\
    \vdots & \vdots & \vdots \\
    16 & \ldots & \ldots \\
    \hline
    \end{array}
    $$
    \item En utilisant le tableau de valeurs de la question
    précédente, représenter les deux fonctions $p_1$ et $p_2$.\\
 
    \textbf{\'Echelle graphique} :
    \begin{tabular}{l}
    1~cm en abscisse pour 1 jour. \\
    1~cm en ordonnée pour 400 \euro.\\
    \end{tabular}
    \item \textbf{Exploitation des données graphiques}.
    \begin{dinglist}{226}
        \item Pour combien de jours de location chaque formule est-elle la plus intéressante ?
        \item On a un budget de  3 300 \euro.
        Combien de jours peut-on travailler avec chacune des deux formules ?
        (faire sur la feuille les tracés correspondants)
    \end{dinglist}
    \item Résoudre par le calcul la question précédente.\\
    \danger ~il y a 2 équations à résoudre.
    \item Avec un budget de 3300 \euro, le chantier doit
    durer 13 jours. Quelle formule doit choisir l'entreprise ?
    Justifier.
\end{enumerate}
 
\vskip 0.5cm
 
\textbf{Exercice d'application}\\
Une agence de location de voitures propose trois tarifs.
\begin{multicols}{2}
\begin{dinglist}{226}
    \item \textbf{Tarif 1} : \og 180 \euro par jour.~\fg
    \item \textbf{Tarif 2} : \og 1,80 \euro par kilomètre parcouru .~\fg
    \item \textbf{Tarif 3} : \og forfait de 84 \euro plus 0,75\euro par
    kilomètre parcouru.~\fg
\end{dinglist}
\end{multicols}
 
\begin{enumerate}[1.]
    \item Exprimer chacun de ces tarifs en utilisant trois fonctions $p_1$,
    $p_2$ et $p_3$ donnant le prix à payer, pour une journée, en fonction du nombre de kilomètres parcourus.
    \item Représenter graphiquement dans le même repère ces trois
    fonctions.\\
    \danger ~ avant de faire la représentation, il faudra
    déterminer l'échelle pour le graphique.
    \item Donner, en fonction du nombre de kilomètres parcourus, le tarif le plus avantageux.
\end{enumerate}
\end{document}